习近平总书记强调：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”

学习的重要无可非议。迈入大学生活、面对崭新挑战的我们，该学习什么？该如何学习？这些疑问萦绕在我们心头......

2024年，在离退休处的指导下，思源大学生记者团的同学怀揣这一系列疑问，来到北航“五老”身边，感受他们的人生智慧，体悟他们的谆谆教诲。

谈到大学的学习，曾妙南老师提纲挈领地说：“在大学，这个是人一生能力上、业务上、思想上成熟的一个非常重要的阶段。”

“要尽快地进入这个角色，这点很重要。适应这个环境，人文环境、自然环境、生活环境、学习环境，要尽快地适应。”正如曾老师生动地讲述不同时期课堂的差异：中学的时候老师讲课讲得很细。每一本书每一个章节，老师都讲到了。到了大学呢，不是这样的，那么厚的一本讲义，有时候老师一节课几十页就过去了，他一般就是讲重点，讲思路，给你提一个方向。

大学学习的重要性不言而喻，尽快适应大学的学习模式显得尤为重要。曾老师反复强调，“春夏秋冬，你们一年级就相当于一年四季的春天。一年之计在于春呐！一年级开头很重要，要尽快地适应环境的变化，适应大学的生活。”

该如何适应大学生活呢？关于这个问题，郑彦良老师谈到了自己的教书经历，给出了自己的人生思考。

郑老师讲到，我曾经的某位学生，他在学校里是学固体力学专业的，后来当了航天五院院长，再当宁夏回族自治区党委副书记，当浙江省委书记、重庆市委书记。在这个过程中，固体力学的课可能并没起到很大的作用，真正让他达到上述成就的，都是非智力因素，都是课下的东西。

郑老师表示，那些公益活动，文体比赛，当学生干部、搞社团活动、社会实践等等，这些都是非智力培养。你们毕业以后，一开始的几年要靠你在学业上学的知识技能养活自己，在行业立足，但是后面的发展进步，一定会脱离开你的专业。因为你管的事情越来越多，这些能力都不是课堂上学的，这都是课下在实践中习得的。一定要利用好学校为你们搭建的平台和提供的实践成长机会！

郑老师强调，大学培养人培养的是什么？大学培养的是你的思维！你的能力！

而不仅仅是你学的那个知识。等到十几年之后，你学的知识可能早忘光了，或者当年的知识早就被更新淘汰了。

正如郑老师所言，学习阶段改变了，学习方式也必然需要适应与改变。在高中埋头于题山题海间学习书本知识无可厚非，但大学应该更注重思维能力、综合素养的提高。

高中式“两耳不闻窗外事”的闭门造车不再可取，大学式“风物长宜放眼量”的放眼天下更应被我们采纳。

在大学的学习中，屠庆慈老师认为树立学习目标是最首要的。听说很多同学陷入只能追求绩点、无法进行自我探索的内卷怪圈，屠老师认为需要重新理顺思路。

正所谓“志不立，天下无可成之事”，首先要问自己：学习最终想干什么？自己的目标是什么？

很多同学中学的时候拼命学习是为了考上理想的大学。考上大学以后，因为没有外力的约束又缺乏内在驱动力，很容易陷入迷茫和过度放松。所以第一要有清晰明确的目标，不只是大学里的目标，更重要的是，要想清楚自己的人生目标。

对此，屠老师说，自己报考北航的目的就是想要造出我们国家自己的飞机。

屠老师回忆到，1949年解放的时候我在上初中，已经懂事了，那时国民党的飞机老到上海来轰炸，警报拉响时大家四处逃跑、躲起来，特别害怕，最厉害的是‘二·六’大轰炸，把上海最大的发电厂都炸了，所有电力设施都毁了，全市一片漆黑，还有数以千计的市民被炸死了，当时最大的想法是我们国家要是能有哪怕一架飞机多好啊！

屠老师顿了顿，继续说，到了五零年，抗美援朝，美国飞机轰炸我们的边界，大家都特别愤怒，我们为什么不能反击它呀？因为没有飞机！所以我下决心一定要学航空。1953年刚好北航招生，我毫不犹豫就报了北航。我们上海当时来了一大批人，好多人都像我这样，就是因为想要自己造飞机，抱着这个目标和志向到北航来了。所以来到学校后特别愿意好好学，因为是我自己的志愿嘛！

从屠老师的话中，我们知道，到了大学，需要告别前十七八年依父母老师安排、随大流的心态，要在精神上“成人”，沉下心来独立思考，不懈地寻找自己愿意为之奋斗一生的目标和志向，这才是摆脱从众内卷状态的关键。

说完学习目标的重要性，屠老师接着侃侃而谈。“关键是要有毅力，如果你确定了目标，但没有毅力，坚持不下去那就肯定无法实现，那这个目标也没有任何意义！”

屠老师讲到中学时读《钢铁是怎样炼成的》，对她自己产生了巨大的影响。书中的选段现在屠老师依旧信手拈来。

保尔到最后有一段话，他说，一个人的生命是应该这样度过的，当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。

“这段话已经印在我们心里，就是我这一辈子一定不能碌碌无为，一定要做出点成绩来！所以我中学的时候就立下这个志愿，学习一定要持之以恒，要有毅力，不断朝着自己的目标去奋斗！”屠老师激动说道。

没有毅力，保尔·柯察金不能英勇顽强地奋斗终身；没有毅力，屠老师和一众北航人不能有自己的成就；没有毅力，我们的大学学习很难有所收获。

“这一辈子就是要这样，第一有目标，第二有毅力，坚持，坚持就是胜利！”屠老师如是说。

迈入大学阶段，学习不仅仅局限于知识，而是多方面、全方位的学习实践，是我们需要认真思考和奋斗坚持的事情。从更长远的角度来看，学习也是人生获得幸福的重要秘诀，学习让我们走出固有思维的局限和障碍，获得对世界更深刻的认识；学习让我们开阔眼界、打开格局，跳出自己眼前的得失，去思考我们的国家民族需要什么；学习让我们才能提升自己各方面的能力素质，把理想变为现实。

思源楼里，曾妙南、郑彦良、屠庆慈三位老师的话语如清泉般润泽着每一颗年轻的心灵。

同学们纷纷感叹，老教授们的精神和智慧是北航的一笔宝贵的财富，收获颇多！

活动感想：

老师们的话深深地点醒了我。大学学习过程中，我时常有一种紧迫感，好像总有人在耳边说：“再不卷你就落后了”。通过与老教授们交流，我现在觉得，人生需要勤奋努力，但看待“勤奋与努力”的方式可以不是痛苦的被迫的内卷，而是积极的向上的为实现“理想”而努力。

成绩是很重要，但成绩不应该成为大学生活的全部；拓宽知识面，多去参加各类实践，使理论与实践相结合；坚持锻炼身体，规律作息......这些都应该是我们生活的一部分。

——徐雯怡