为学习贯彻党的二十届四中全会精神，提升教育培训工作质量，11月6日上午，第79期学生入党积极分子培训班理论导师学习研讨会在思源楼312会议室召开。校关工委常务副秘书长王惠文，校关工委秘书处、学生工作部相关人员，担任第79期学生入党积极分子培训班理论导师的老同志一同参加。校关工委副主任魏志敏出席会议并讲话，会议由校关工委委员、“引航”党建团团长秦蓉主持。

会议伊始，秦蓉带领大家共同学习了党的二十届四中全会精神。她指出，老同志们始终保持理论学习的主动性和思想上的进取心，以高度的政治自觉紧跟时代发展步伐，以持续学习夯实理论根基，真正做到了“离岗不离党、退休不褪色”。这为开展入党积极分子教育提供了深厚的精神滋养和实践经验支撑。

随后，学生工作部教师邵明英对第79期学生入党积极分子培训班的整体情况进行了汇报。据悉，本期培训班共聘请46位理论导师（班主任），其中16位理论导师（班主任）由老同志担任，分两个校区开展工作。邵明英认为，老同志们具有扎实的理论功底、丰富的职业与人生阅历，在以往培训中展现出高度责任感和育人情怀，深受学员尊重与认可。理论导师在师生研讨课、“书闻天下”读书活动、班级特色实践等教育培训环节中发挥着重要作用，为入党积极分子引领方向。

会上，理论导师（班主任）陈志英进行了示范教学展示和经验分享。陈志英以“学习理解中国式现代化的五个重要特征”主题师生研讨课教学展示切入，分享了在教学与引导过程中的思考与实践。他指出，通过主题明确、内容扎实的小班教学与师生研讨，能够帮助学生在具体的理论学习中形成清晰的思想脉络，从国家发展道路的选择与历史逻辑中进一步认识中国共产党的初心使命，从而在理解中坚定信仰、在体悟中厚植情感。他强调，要注重让学生将宏观理论与自身成长相连接，使理想信念真正内化于心、外化于行。这一经验为深化培训班理论学习的针对性与实效性提供了可行路径与有益借鉴。

在交流讨论环节，理论导师们围绕如何推进培训班班级建设与实践开展进行了深入研讨。

刘福顺提出，要充分发挥小班集体班会活动在思想教育中的重要作用，使学生在讲述自身入党动机的过程中实现自我审视与价值认同；通过表达与交流，引导其在思考中进一步坚定立场。常守美表示，教育不仅要讲述宏大叙事，也要引导学生看到身边真实可感的党员榜样，在言传身教中发挥“看得见的力量”。曹庆萍分享了自己几次带班经验，认为不同学习阶段学生的交流互促能有效拓展思维视野、提升育人成效。邓彦敏指出，理论导师既是思想引导者，也是与青年学生共同交流的实践者，今后将继续认真履行使命责任，帮助学生坚定理想信念，为党育才。

王梦丽认为，多元化班级结构能为学生思想交流注入活力，而党校小班长在活动组织、氛围营造和思想沟通中承担着不可替代的关键角色。胡懋仁强调，共产主义不是抽象理念，而是现实生活中通过行动确立和践行的信念，要引导学生从根本上回答入党动机这一关键问题，使理想真正成为内心自觉。张德生指出，理论导师之“引路”作用在于帮助学生将理论与生活、知识与情感、信念与实践有机连接起来。满庆丰展示了其所带班级的实践活动成果，并强调理论学习必须与实践体验相结合，才能真正做到以知促行、以行强信，在学以致用中增强理想信念教育的深度与力度。

最后，魏志敏对会议进行了总结讲话。他代表学校对老同志们长期以来在学生党建工作中的深度参与与倾情付出表示诚挚感谢，并指出，青年学生是党的事业接续发展的力量源泉，老同志们是链接历史经验与未来使命的重要桥梁。学校将持续完善保障机制，凝聚多方力量，推动形成共同育人的良好格局，努力培养更多政治坚定、作风过硬、堪当民族复兴重任的新时代优秀党员。

据悉，离退休老同志担任学生党校班级理论导师项目，是学校关工委与学生工作部深度融合的有效举措之一。此项目已开展了6期，先后共有92人次老同志参与指导了2700多名学生入党积极分子，在学生党建工作中发挥了坚实的“银发力量”。