党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图，体现了党中央高远务实的发展战略，凝聚了治国理政的中国智慧，为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。

值此重要历史时刻，根据离退休教职工党委的工作部署和要求，12月9日，经管学院退休教职工党支部决定召开为期一周的学习党的十九届五中全会精神的支部学习活动，在疫情防控期间，为了方便老同志讨论，我们采取支部微信群发言讨论的形式，并且明确这是一次党支部组织活动，要求每位党员积极参与，发言可长可短，也可多次发言，支部及时更新汇总大家的发言，并实时将汇总文件发在群里供大家交流学习。

会议信息发布后，支部书记于颖老师首先就学习巜中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》谈了自己的学习体会，她说关于“十四五”时期经济社会发展主要目标的表述，是六句话，都有“新”字。既经济发展取得新成效；改革开放迈出新步伐；社会文明程度得到新提高；生态文明建设实现新进步；民生福祉达到新水平；国家治理效能得到新提升。目标可期，鼓舞人心。

韩立岩教授结合自己的研究领域就“十四五”规划和2035发展愿景有关数字经济和信用中国的重点领域谈了看法。数字经济是第四次工业革命的代表性技术，也是中国科技立国和实现现现代化的抓手。从电子商务、移动支付、大数据、云计算和金融科技等代表性领域的发展成果和发展趋势看，中国不仅可能弯道超车，还可望占据引领的位置。因此，从基础研究投入、社会认知、企业研发和创业营商环境等方面，十九届五中全会的报告给出了指导思想和实现策略。中国具有集中领导和举国体制的传统与优势，可以统一全社会的意志形成系统化的实施体系和落地项目。这一战略部署不仅是“十四五”规划重点，也将贯穿整个2035的中期规划。在这方面我们老同志可以发挥余热，协助年轻同志开展攻关。

陈向东教授从高校教师的角度对教育强国、人才强国谈了学习体会。全会公报进一步确定了坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国的建设，这就为高校教师和广大科研人员提出了更高要求。他表示本人虽已退休，看到学校和学院有越来越多的后起之秀，人才辈出，感觉很高兴，自己感觉也应尽己所能，以上述思考和相关实践积极支持高等教育改革和创新，为培养创新人才出力，也是为实现我们党十九届五中全会精神所传达的我国发展远景目标增砖添瓦。

负责联系支部的党委委员李清老师以一份引领未来十五年经济发展的纲领性文件为题详细解读了学习《建议》的几点认识。

讨论环节中，支部党员同志们争先发言，特别是80多岁高龄的陈良猷、邬宽明老师平日就非常关注学习，每次讨论都积极发言，并且还多次发言畅谈学习体会，展示了老党员扎实的理论功底、紧跟党走的坚定信念、执着的学习精神。

为期一周的学习党的十九届五中全会精神的支部学习交流活动得到了老党员们的积极响应，发言达到了20多人次。大家表示，通过学习交流， 对2035年发展目标和十四五发展规划有了更明确的认识，对中国的未来更加充满信心，更加坚定了理想信念。蓝图已绘就，奋进正当时，虽然我们已经退休了，但要始终保持共产党人的初心和本色，发挥自身优势，为实现“十四五”规划和2035年远景目标尽一份力。

文/高志红